Información febrero- marzo 2012

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Información febrero- marzo 2012

Mensaje  Silvia Formenti el Sáb Mar 24, 2012 11:22 pm

Comisión de Erradicación del Trabajo Infantil y la de Igualdad de Oportunidades entre Varones y Mujeres en el Mundo Laboral.
El 10 de febrero de 2012 y a través de la Resolución 146/2012, el Ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social creó la Coordinación de la Comisión de Erradicación del Trabajo Infantil y la de Igualdad de Oportunidades entre Varones y Mujeres en el Mundo Laboral.
Entre las acciones de ésta última corresponde la de elaborar proyectos normativos dirigidos a garantizar la no discriminación en el empleo por razón de género o discapacidad.
Además deberá realizar estudios específicos en materia de igualdad de oportunidades y de trato de trabajadores con responsabilidades familiares y desarrollar planes y programas que impulsen acciones tendientes a elaborar proyectos que tengan como finalidad hacer efectiva la no discriminación y la igualdad de oportunidades en el trabajo.
Resolución disponible en: www.cndisc.gov.arwww.infoleg.gov.ar

Políticas públicas inclusivas a aplicarse en los municipios de la provincia.
Autoridades de los ministerios de Trabajo; y de Producción, Ciencia y Tecnología bonaerense, mantuvieron una jornada para avanzar en una agenda conjunta tendiente al diseño de políticas a aplicarse en los municipios de la provincia.
Los funcionarios acordaron trabajar en conjunto en actividades impulsadas por la Dirección de Grupos Vulnerables y Colocación Laboral Selectiva, destinada a la inclusión al trabajo de personas con discapacidad, por la Dirección de Igualdad de Oportunidades y Trato en el ámbito laboral, y por el área destinada a la realización de Encuestas de Indicadores del Mercado de Trabajo.
Fuente: Télam

Primera Reunión del Grupo Interjurisdiccional de Trabajo del Observatorio de la Discapacidad de CONADIS.
El 15 de marzo de 2012 se realizó la Primera Reunión del Grupo Interjurisdiccional de Trabajo del Observatorio de la Discapacidad de CONADIS. Se trataron temas como el modelo social de la discapacidad, comunicación y educación inclusiva. Además se conformaron los grupos de trabajo.
Participaron de la jornada los representantes de las distintas jurisdicciones del gobierno nacional y organizaciones no gubernamentales de y para personas con discapacidad, que forman parte del Observatorio.
Se destacó el rol que tendrá el Observatorio, así como la importancia de la participación de los representantes de todas las jurisdicciones nacionales. Además se enfatizó en los resultados del Censo 2010, que señala que el 12,9 de la población argentina tiene alguna discapacidad.
Se realizó una introducción sobre el modelo social de la discapacidad y se presentó el plan de trabajo con el propósito de transversalizar la discapacidad en las políticas públicas.
Fuente: CONADIS

Informe sobre las TIC accesibles y aprendizaje personalizado para estudiantes con discapacidades.
La UNESCO, en colaboración con Microsoft Corporación, presentó el informe sobre las TIC accesibles y aprendizaje personalizado para estudiantes con discapacidades en la Conferencia Internacional sobre Tecnologías de Apoyo y Personas con Discapacidad en San Diego, EE.UU.
El informe resume la discusión de múltiples partes interesadas en la Sede de la UNESCO en París, 17-18 noviembre de 2011. El debate se centró en los retos y las soluciones prácticas para la promoción de personalización a través de la tecnología en las aulas para los estudiantes, sobre todo con dificultades de aprendizaje y discapacidades físicas. Incluye una serie de casos de éxito y recomendaciones sobre cómo los educadores y los estudiantes podrían utilizar las soluciones tecnológicas existentes en las aulas, y cómo las TIC de la UNESCO marco de las competencias de los maestros podría ser aplicado para la creación de capacidades de los docentes en temas relacionados con la accesibilidad.
Fuente:http://www.unesco.org


Silvia Formenti

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